学習の補助

息子と黒板のカメラ撮影 その2

診断書がでると、スムーズに話が進んだ。

レッテルだとも思ったし、診断書がないと動けないのかともやもやしたが、とにかく動いた。早かった。

黒板の撮影に対しても、アイディアがたくさん出た。

「古いスマホで撮るのはどうでしょうか?」

「学校のタブレットでやりましょうか?」

「カメラにしますか?」

家でテレビを息子に撮影させてみた。

古いスマホはぶれた。

タブレットは起動してカメラアプリを立ち上げて、撮影するまでに時間がかかった。

デジタルカメラが一番すんなりと撮影できた。

撮影だけのシンプルなものがいいのだな、とカメラに決めた。

実際に使うシーンを想像して、家で練習した

学校側はタブレットかスマホでと考えていたようだった、いずれは授業でパソコンを使うのだから、それを見越しての話だったらしい。

パソコンにデータを送りやすいほうがいいだろうと意見が出た。

カメラのほうが、遊びでネット投稿するリスクも減りますから、やっぱりカメラにしたいです。

と答えた覚えがある。

スマホやタブレットはネットに繋げやすかった。

万が一にネットトラブルがあって、黒板撮影が禁止になったら、一番一番困るのは息子自身になる。

板書があると、不登校になるのはわかっていた。

少しでも、カメラ撮影トラブルは回避したかった。中学も高校もあるのだ。思春期もあるのだ。息子はずっと字が書けないのだ。一生、撮影機器の持つのだ。

遊んでトラブルになりそうなことには「面倒くささ」があったほうが、それがハードルになっていいような気がした。

こうしてカメラに決まった。

次に「誰が撮るか」の話になった。